1. Tytuł projektu
„Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Warszawie przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 9.”
Projekt współfinansowany ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego w ramach programu FERS.01.06 Edukacja włączająca.
Wartość dofinansowania: 593 195,85 PLN (82,52% wydatków kwalifikowalnych)
Wartość całkowita: 718 851,00 PLN
Dofinansowanie ze środków budżetu państwa: 125 655,15 zł (17,48% wydatków kwalifikowalnych)
2. Zadania i efekty cząstkowe projektu
Utworzenie Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą (SCWEW)
Powołanie zespołu specjalistów, przygotowanie zaplecza lokalowego i technicznego.
Diagnoza potrzeb pięciu warszawskich szkół ogólnodostępnych
Przeprowadzenie analizy sytuacji, określenie braków kadrowych, infrastrukturalnych i organizacyjnych.
Szkolenia, mentoring i superwizje dla kadry pedagogicznej i specjalistów
Realizacja warsztatów z zakresu edukacji włączającej, pracy z uczniami z trudnościami emocjonalnymi, oceny funkcjonalnej, komunikacji interpersonalnej, a także superwizji i mentoringu.
Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne i terapeutyczne dla uczniów i rodzin
Konsultacje oraz wsparcie rodzin.
Wyposażenie szkół i wypożyczalnia sprzętu
Zakup i udostępnianie technologii wspierających edukację włączającą.
Wdrażanie pracy zespołów interdyscyplinarnych
Wspólne planowanie wsparcia uczniów i systemowa ocena funkcjonalna.
3. Grupy docelowe
- Kadra przedszkoli i szkół ogólnodostępnych (dyrektorzy, nauczyciele, specjaliści, kadra niepedagogiczna).
- Uczniowie i uczennice szkół objętych wsparciem (w tym z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi).
- Rodzice i opiekunowie prawni.
4. Cele projektu
- Zbudowanie skoordynowanego systemu wsparcia dla edukacji włączającej.
- Podniesienie kompetencji kadry szkół ogólnodostępnych w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach.
- Umożliwienie uczniom równych szans edukacyjnych poprzez dostęp do specjalistycznego wsparcia i technologii.
- Wzmocnienie współpracy szkół, rodziców, specjalistów i instytucji lokalnych.
5. Efekty i rezultaty
- Powstanie SCWEW w Warszawie przy SOSW nr 9.
- Podniesienie kompetencji 64 przedstawicieli kadry pedagogicznej i dyrektorów.
- Uczniowie i rodziny objęci wsparciem psychologiczno-pedagogicznym i terapeutycznym w ramach konsultacji z rodzicami i opiekunami.
- Funkcjonująca wypożyczalnia sprzętu i technologii asystujących.
- Wzrost jakości i dostępności edukacji włączającej.
